El fin del “Campus Proyect” de Bradley Smith: The Vermon Cynic

Published: 2016-02-24
Oficina de Hillel en la Universidad de Vermont

Es curioso cómo suceden las cosas. A veces uno está esperando un evento y cuando menos se lo espera, y casi se ha olvidado lo que esperaba, se aparece de golpe en plena cara. Así es la vida.

En noviembre del 2015, Bradley y yo, en afán de regresar al campus project,  buscábamos  alguna manera de crear una historia en un campus universitario. La idea era simple: volveríamos a las inserciones de anuncios en periódicos estudiantiles universitarios y así,  escogeríamos lo que queríamos anunciar,  Bradley pensaba que publicitar  su último libro publicado “A Personal History of Moral Decay” era la mejor opción  y sería lo que podríamos presentar como un anuncio tipo Text link. Text link  es un tipo de anuncio hecho de frases, sólo texto, parte de los anuncios que despliegan las páginas de  algunos  periódicos estudiantiles, y funciona en sí como un “hyperlink”: el que  da click al anuncio, es llevado a un sitio web. A Personal History of Moral Decay,  sería entonces  el anuncio que yo mandaría con una petición de inserción  a varios periódicos estudiantiles entre ellos, el Vermont Cynic.

Un pequeño problema surgió. No  teníamos todavía la página donde queríamos llevar a quien fuera que le diera un click a nuestro anuncio, Bradley pensó en usar una de las historias en su libro, esto le gustaría a los chicos, recuerdo que dijo, y yo estaba de acuerdo  pero  implicaba usar un sitio revisionista y allí llegaría nuestro público. Esto podría no ser la mejor idea. No, si queríamos que el anuncio se publicara en un periódico estudiantil en algún campus universitario...Y le dije a Bradley que habría que pensar un poco sobre ello. Después  se me ocurrió usar  la página de Amazon dónde el libro se está vendiendo. Era una especie de lugar neutral, casi “kosher”, a donde llegaría  la gente  que  le diera un click a nuestro anuncio, allí,  el lector podría encontrar comentarios y estar interesado en el libro y por parte del departamento de publicidad de los periódicos estudiantiles esto podría funcionar también; les sería un poco más difícil de negar la petición de inserción de nuestro text link. A todo esto se le pudiera añadir que podría ser un buen señuelo para no suscitar sospechas de parte de los periódicos anunciantes… Bueno, él estuvo de acuerdo con esta idea  y con su  incontenible  me dijo por teléfono: "eres un genio, chico".

Así, después de mandar la petición de inserción de nuestro anuncio a una larga lista de periódicos que habíamos previamente decidido, dos  diarios estudiantiles aceptaron publicar nuestro anuncio: el Daily Iowan y Vermont Cynic... el anuncio fue publicado la mayor parte de noviembre, diciembre y enero y nada parecía estar ocurriendo en ninguno de los campus, Vermont U o U of Iowa. No comentarios. Ninguna reacción. Sólo un silencio sepulcral.  

A mediados de enero, decidimos enviar una carta de felicitación a ambos periódicos, alabando la tarea de los dos editores a cargo de cada respectivo periódico estudiantil  por permitir  tener nuestro anuncio que  denotaba su compromiso con la libertad de expresión y ese tipo de cosas. Era una carta al editor para que se publicaría. Bueno, nunca publicaron nada y de nuevo no pasó cosa alguna.

A continuación, enviamos esta carta a todo el mundo en los dos campus,  estudiantes y  académicos y empezamos un programa de envío de masivos  de correo electrónico, que contenían   material revisionista. Uno de esos materiales enviados fue el  Smith’s Report # 219, y como estuve cargo de este correo, decidí  utilizar el artículo de Eric Hunt acerca de Auschwitz, que Bradley pensó apropiado también y  que se refiere como ya sabe, a "cuatro agujeros en el techo de la morgue del Crematorio I en Auschwitz" y el problema de este crematorio en la forma en que es tratado por versión de  la historia ortodoxa del Shoá.

El pasado sábado, Febrero 20, Germar me envió un enlace a un artículo en el Vermont Cynic sobre un artículo titulado "Email incites bias reports"  en el que se  informa que "la policía de la UVM y la Oficina de Igualdad de Empleo y Oportunidades recibieron múltiples informes de información polarizada,  presentada por los estudiantes, en relación con un correo electrónico de febrero 10 enviado a un número de estudiantes”

Y este artículo continúa diciendo "El correo electrónico presenta varias razones de por qué un crematorio en particular en Auschwitz fue creado después de la guerra."

"Como se ha señalado por muchos revisionistas antes, los cuatro agujeros en el techo de la morgue del Crematorio I en Auschwitz  campamento 1 no presentan la configuración original del edificio. De hecho, están centrados sobre la configuración actual de la posguerra y de una modificada  habitación, " esto fue tomado por supuesto del artículo de Eric Hunt  publicado en  SR # 219...

Bueno, para aquellos que no están familiarizados con el trabajo de Bradley Smith, este es un pequeño pero claro ejemplo de lo que sucede cuando su obra  se realiza en  un campus universitario. Y este fue su último proyecto. Sí, hay caos que se provoca en campus y también es un trabajo intrusivo,  pero incita a los estudiantes a hacer preguntas,  y les recuerda los muchos agujeros que la historiografía del Holocausto tiene y de la posibilidad de la libertad  de investigar. Y también se les anima, posiblemente, a hacer preguntas a los académicos, a sus profesores, que en su mayoría se esconden detrás de las directrices de esta pared ficticia de la “corrección política” creada por los que custodian el Shoá y permiten que el tema permanezca  intacto y  de carácter sagrado para todos en el campus.

El campus project se trata de  rebelión. Rebelión contra el establecimiento que ha protegido y fomentado durante mucho tiempo un tabú, sacrificando la libertad de expresión y el libre intercambio de ideas sobre el Holocausto por la comodidad en el cumplimiento de intereses de grupos como Hillel que hacen que su narrativa ortodoxa  del holocausto se deslice por la garganta de todos y cada uno de los estudiantes.

 

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Author(s) Roberto Hernández
Title El fin del “Campus Proyect” de Bradley Smith: The Vermon Cynic
Sources http://www.amazon.com/A-Personal-History-Moral-Decay/dp/0989697282 http://codoh.com/media/files/sr219.pdf http://www.vtcynic.com/email-incites-bias-report/
Contributions n/a
Dates published: 2016-02-24, first posted on CODOH: Feb. 24, 2016, 1:07 a.m., last revision: n/a
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